Bambini di 3, 4 e 5 anni
Attività pensate per accompagnare gradualmente tutti i bambini alla scoperta della logica e della programmazione.
Attività di potenziamento dell'offerta formativa
Progetto Coding:
Piccoli Programmatori Crescono
Il progetto Coding nasce con l'obiettivo di accompagnare i bambini alla scoperta del pensiero computazionale. Non si tratta di "stare davanti a uno schermo", ma di imparare a risolvere problemi, pianificare azioni e collaborare per raggiungere un obiettivo comune. Attraverso il gioco, i bambini imparano a "parlare" con la tecnologia in modo attivo e consapevole.
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Informazioni Generali
Un incontro settimanale
45 minuti durante l'orario pomeridiano.
Imparare facendo
Un approccio esperienziale basato sul farsi e sull'agire, con gioco di ruolo, brainstorming e lavoro di squadra (Cooperative Learning).
Un Percorso in Cinque Fasi
Il progetto è strutturato come un viaggio che parte dal corpo per arrivare alla robotica:
- L'Incontro con Tino: presentazione del Robottino "Doc" e giochi sull'orientamento (destra/sinistra) attraverso riferimenti visivi e percorsi motori.
- Percorsi e Reticoli: i bambini sperimentano i concetti di direzione su grandi tappeti reticolati, imparando a trasformare il movimento in simboli (frecce).
- Il Concetto di Codice: utilizzo di costruzioni, sequenze di colori e persino il Cubo di Rubik per capire come riprodurre modelli e istruzioni.
- Primi Passi con Doc: utilizzo del robottino sul suo tabellone per raggiungere obiettivi semplici con pochi comandi.
- Sfide con Bee-Bot: introduzione dell'ape robotica Bee-Bot per risolvere missioni più complesse, programmando sequenze lunghe ed evitando ostacoli.
Competenze e Obiettivi
Attraverso il Coding, i bambini sviluppano abilità fondamentali per il loro futuro:
Logica e Problem Solving
Imparare a scomporre un problema complesso in piccoli passi realizzabili.
Percezione Spaziale
Orientarsi nel foglio, nel reticolo e nello spazio fisico.
Collaborazione
Lavorare a coppie o in piccoli gruppi, alternando i ruoli di "programmatore" ed "esecutore".
Consapevolezza Tecnologica
Passare dall'uso passivo degli strumenti a una comprensione attiva di come funzionano.
Gli Strumenti: Dall'Unplugged alla Robotica
Il progetto utilizza una progressione didattica attenta:
Attività Unplugged
Inizialmente non usiamo macchine, ma carta, colori, materiali plastici e il proprio corpo per apprendere le basi della logica.
Educazione Robotica
Introduciamo poi strumenti specifici come il Robottino Doc e l'ape Bee-Bot, mediatori perfetti per visualizzare immediatamente il risultato della propria programmazione.
Il Coding alla scuola dell'infanzia è una palestra per il pensiero:
insegniamo ai bambini non cosa pensare, ma come pensare per trovare soluzioni creative a ogni sfida.